Selasa, 31 Desember 2013
Shaun The Sheep Behind Scene

Shaun the sheep pasti sudah tidak asing lagi buat kalian. Ya, film kartun tanpa teks (pantomim) ini merupakan salah satu film yang laris dipasaran.


Film yang berdurasi tidak lebih dari 8 menit ini membutuhkan banyak waktu dan tenaga dalam pembuatannya. Untuk satu detiknya dibutuhkan 25 kali pergerakan karakter. Sehingga untuk satu menit durasi, dibutuhkan 1500 kali pergerakan. Pembuatan selama durasi satu menit itu tidak dilakukan dalam sehari, namun berhari-hari. Untuk satu harinya, mereka hanya bisa membuat untuk tujuh detik.
mengenal stop motion

Kali ini saya akan sharing pengetahuan mengenai STOP MOTION. Pertama kali saya kenal dengan stop motion karena video yang ditayangkan oleh dosen Multimedia Interaktif. Video yang ditampilkan oleh beliau salah satunya :


hanya menggunakan Nokia N8

Cara pengambilan gambarnya sangat tak terduga, yaitu diambil dari ketinggian sekian kilometer.

sumber : klik gambar

Behind the scene
Mulai dari perencanaan, persiapan sampai pengambilan gambar yang dilakukan dengan kerja team work.



Gimana kawan? 
Udah dapat gambarannya kan?
sabtu sore di pusat kota

pagi yang cerah di hari selasa :)

postingan kali ini sebenarnya harus dipost kemarin sabtu, malam minggu. berhubung entah kenapa gak bisa post sebelum2nya, ya aku posting sekarang aja.

sabtu kemarin, setelah siangnya saya sampai dirumah (mudik ceritanya), sore harinya saya ikut sahabat saya jalan-jalan ke Alun-alun Kota Madiun. Alhamdulillah akhirnya saya bisa jalan-jalan kesana bersama dia berdua saja (so sweet kan..)


Senin, 30 Desember 2013
Di keluarga ini kumulai mengenal dunia luar

Awalnya saya orangnya kuper, cupu, kudet de el el. Tapi sekarang? hm,, mungkin masih sama saja. haha
Sejak mulai belajar di sekolah pertama kalinya hingga menginjak kelas tiga SMA, saya tidak pernah ikutan apapun. Seusai sekolah langsung pulang tanpa mampir kemna-mana. Y, selama tiga belas tahun itu saya tidak mengenal organisasi atau kegiatan diluar sekolah apapun. Eh, enggak sih, kelas dua SMA saya pernah mengikuti ekskul (ekstrakurikuler) SKI (Sie kerohanian Islam). Saya daftar di ekskul itu karena dulu wajib mengikuti satu ekskul selain pramuka. Jadinya milih SKI aja karena gak tertarik ke yang lain.. haha... Tapi gak bertahan lama, saya cuma sempat mengikuti acara renungan alam yang waktu diadakan di Telaga Ngebel, Jawa Timur. Dan saya tidak melanjutkan lagi karena memang SKInya gak aktif.

Setelah lulus SMA, dan alhamdulillah masuk program studi Pendidikan Teknik Informatika Universitas Negeri Yogyakarta tanpa harus bersusah payah belajar ekstra.

yeye lala ...

tiga hari lagi !
SAKSIKAN !!

UJIAN AKHIR SEMESTER ... ^^


wakaka...

iyapp...
besok mulai tanggal 2 Januari 2014,
tepatnya habis tahun baru,
saya akan melaksanakan UAS ... :D


Sabtu, 28 Desember 2013
Pameran Tugas Akhir IMK (Kelas E)

27 desember
IMK a.k.a. Interaksi Manusia dan Komputer, salah satu mata kuliah di prodi saya di semester 5 ini. Matkul ini diampu oleh seorang dosenwati yang super duper cantik dan cerdas. Beliau itu super sekali. Udah cantik secara fisik juga cantik secara intelligent. Udah sering ke LN dalam rangka tugas maupun mengeksplor keahliannya.

eits,, kok malah cerita tentang dosennya ? hehe...
dosen yang ini telah mengambil hatiku, ceile... salah satu dosen yang aku kagumi...

Kembali ke cerita...

Selasa, 24 Desember 2013
passion

passion = kegemaran = minat = hobi = bakat

memang sejak lahir kita sudah dibekali dengan passion masing-masing. namun passion itu tidak muncul dengan sendiri. diperlukan usaha lebih untuk memunculkannya.

passion sangat penting bagi kehidupan seseorang. passion bisa menjadi kunci sukses seseorang. ya, dengan passion yg dimiliki, jika orang itu mau mengasahnya dengan maksimal, akan mendatangkan manfaat yang luar biasa baginya dan sekelilingnya. dengan passion, orang bisa membuat hidupnya menjadi lebih bermakna. dengan passion, orang menjadi punya identitas.

passion banyak ragamnya. ada penulis, photography, desainer, komikus, animator, etc.

Minggu, 22 Desember 2013
no image

MANAGEMENT MEMORI
-pembagian memori dilakukan utk menjalankan proses yg banyak
-memori memerlukan lokasi yg menyediakan supply yg siap melakukan proses tuk menggunakan waktu prosesor secara avalaible.
Kamis, 19 Desember 2013
Fruitzee, Es Potong Singapore

"FRUITZEE"
merupakan produk es krim, yaitu es krim potong dari Singapura. Eskrim ini berbentuk persegi padat dan dipotong-potong. Untuk kemasannya, es potong itu ditaruh dalam sepotong roti tawar yang warna-warni. Kemudian dibungkus plastik dengan label fruitzee.

Rasanya?
hm,, jangan diragukan lagi. Bagi penyuka es krim, es krim potong ini lezat juga. Ada berbagai rasa dan varian. Untuk pertama kalinya, saya dan sahabat saya membeli es potong rasa chocolate dan green tea. Rasa coklatnya seperti rasa meses, bukan coklat seperti es krim biasa. Untuk rasa green tea, rasanya teh dengan mint di dalamnya.

Selasa, 17 Desember 2013
Khadijah Radhiallahu’anha, Ummul Mukminin yang

Khadijah Radhiallahu’anha merupakan seorang pengusaha kaya raya. Nabi Muhammad diajak berdagang ke Syam dengan membawa dagangan Khadijah. Seorang pelayan Khadijah, Maisharah, yang juga ikut berdagang bersama beliau menceritakan betapa mulianya sifat dan sikap Rasulullah. Khadijah yang sudah mengetahui kemuliaan Rasulullah, baik dari melihta sendiri maupun dari orang lain, tanpa sengaja menaruh rasa terhadap beliau. Khadijah sangat mengagumi sosok Rasulullah. Kemudian Khadijah menceritakan semua perasaannya kepada sahabatnya, Nafisah binti Muniyyah. Kepada sahabatnya itu, Khadijah mengutarakan keinginannya untuk menikah dengan Rasul. Hanya sesosok Rasulullah-lah yang mampu memikat hatinya setelah sekian banyak pemuda tampan dan kaya raya meminangnya. Kemudian Nafisah menghadap Rasulullah dan mengutarakan keinginan sahabatnya. Rasulullah pun menerima dan langsung berdiskusi dengan paman-paman beliau.

Tak lama setelah itu, Rasulullah mendatangi paan Khadijah dan melamar Khadijah. Setelah terjadi persetujuan, akhirnya pernikahanpun segera dilangsungkan. Akad pernikahan ini dihadiri oleh para keluarga dari kalangan Bani Hasyim dan para pembesar kabilah Mudhar. Dalam pernikahan ini, Rasulullah memberikan mahar berupa 20 ekor unta muda. Pernikahan ini terjadi setelah dua bulan Rasulullah kembali dari Syam.

Usia Khadijah Saat Menikah
Khadijah radhiallahu’anha menikah pada usia 40 tahun,berdasarkan riwayat yang dikeluarkan Ibnu Sa’ad dalam Ath Thabaqah
أخبرنا محمد بن عمر، أخبرنا المنذر بن عبد الله الحزامي، عن موسى بن عقبة عن أبي حبيبة، مولى الزبير قال: سمعت حكيم بن حزام يقول: تزوج رسول الله صلى الله عليه وسلم خديجة وهي ابنة أربعين سنة، ورسول الله صلى الله عليه وسلم ابن خمس وعشرين سنة
“Muhammad bin Umar (Al Waqidi) menuturkan kepadaku, Al Mundzir bin Abdillah Al Hizami menuturkan kepadaku, dari Musa bin ‘Uqbah, dari Abu Habibah maula Az Zubair, ia berkata: aku mendengar Hakim bin Hizam mengatakan Rasulullah Shallallahu’alaihi Wasallam menikah dengan Khadijah ketika Khadijah berusia 40 tahun sedangkan Rasulullah Shallallahu’alaihi Wasallam berusia 25 tahun”.
riwayat ini lemah karena Muhammad bin Umar (Al Waqidi) statusnya matruk. Namun Syaikh Shafiyurrahman Al Mubarakfuri merajihkan pendapat yang menyatakan 40 tahun,wallahu’alam.

Keutamaan Khadijah
Pertama, semua putra-putri Rasulullah berasal dari rahim Khadijah, kecuali Ibrahim. Mereka adalah :

  • Al Qasim (nama kun-yah Rasulullah, yaitu Abul Qasim, menggunakan nama beliau)
  • Zainab
  • Ruqayyah
  • Ummu Kultsum
  • Fathimah
  • Abdullah (laqb-nya / julukan beliau adalah ath thayyib dan ath thahir)

Semua putra Rasulullah Shallallahu’alaihi Wasallam wafat ketika masih anak-anak. Sedangkan semua putri beliau semuanya hidup di masa penyebaran Islam, semuanya memeluk Islam, dan semuanya ikut berhijrah. Namun semuanya wafat ketika Rasulullah Shalallahu’alaihi Wasallam masih hidup, kecuali Fathimah, yang wafat 6 bulan setelah beliau wafat

Kedua, Khadijah merupakan wanita pertama yang dinikahi Rasulullah. Rasulullah sangat setia kepada beliau sampai-sampai Rasulullah tidak menikahi wanita lain pun sampai Khadijah wafat.

Khutbah Abu Thalib Ketika Melamar Khadijah untuk Rasulullah
Abu Thalib mengatakan:
الحمد لله الذي جعلنا من زرع إبراهيم، وذرية إسماعيل، وضئضيء معدّ، وعنصر مضر، وجعلنا حضنة بيته، وسوّاس حرمه، وجعله لنا بيتا محجوجا، وحرما آمنا، وجعلنا حكام الناس. ثم إن ابن أخي هذا محمد بن عبد الله لا يوزن به رجل من قريش إلا رجح عليه برا، وفضلا، وكرما، وعقلا، ومجدا، ونبلا، وإن كان في المال قلّ، فإن المال ظل زائل، وأمر حائل، وعارية مسترجعة، وهو والله بعد هذا له نبأ عظيم، وخطر جليل! وله في خديجة بنت خويلد رغبة، ولها فيه مثل ذلك، وما أحببتم من الصداق فعليّ
Segala puji bagi Allah yang menjadikan kita sebagai keturunan Nabi Ismail, sebagai anak cucu Ma’ad, sebagai keturunan Mudhar, sebgai penjaga Baitullah, pengawal tanah Haram-Nya, yang tanah ini menjadi tempat ibadah haji, yang suci dan aman, dan menjadikan kita hakim bagi manusia. Ini anak saudaraku, Muhammad bin Abdillah, jika ditimbang dengan laki-laki manapun juga, maka ia lebih berat dari mereka semua kebaikannya, keutamaannya, kemuliaannya, akalnya, kedermawanannya, dan kebijaksaannya.Meskipun hartanya sedikit, namun harta itu adalah bayang-bayang yang akan hilang dan sesuatu yang cepat perginya serta merupakan pinjaman yang akan dikembalikan. Dia ini, demi Allah, telah ada kabar baik tentangnya dan ia memiliki kedudukan yang mulia di tengah masyarakat. Ia menyukai Khadijah binti Khuwailid, begitu juga sebaliknya. Dan mahar apa yang kalian sukai, saya yang akan menanggungnya. (Rahiqul Makhtum (hal. 15))
Jumat, 13 Desember 2013
Dia Mengajarimu Untuk Bersabar


“Dimana keadilan ALLAH?”, Ujarnya. “Telah lama aku memohon dan meminta padaNya satu hal saja. Kuiringi semua itu dengan segala kataatan padaNya. Kujauhi segala larangannya. Kutegakkan yang wajib. Kutekuni yang sunnah. Kutebarkan shadaqah. Aku berdiri di waktu malam. Aku bersujud di kala dhuha. Aku baca KalamNya. Aku upayakan sepenuh kemampuan mengikuti jejak RasulNya. tapi hingga kini ALLAH belum mewujudkan harapanku itu. Sama sekali.”

Saya menatapnya iba. Lalu tertunduk sedih.

“Padahal,” lanjutnya sambil kini berkaca-kaca.”Ada teman lain yang aku tahu ibadahnya berantakan. Wajib nya tak utuh. Sunnahnya tak tersentuh. Akhlaknya kacau. Otaknya kotor. Bicaranya bocor. tapi begitu dia berkata bahwa dia menginginkan sesuatu, hari berikutnya segalanya telah tersaji. Semua yang dia minta didapatkan. Dimana keadilan ALLAH?”

Rasanya saya punya banyak kata-kata untuk manghakiminya. Saya bisa saja mengatakan “Kamu sombong. Kamu bangga diri dengan ibadahmu. Kamu menganggap hina orang lain. Kamu tertipu oleh kebaikanmu sebagaimana iblis telah terlena! Jangan heran kalau doamu tidak diijabah. Kesombonganmu telah menghapus segala kebaikan. Nilai dirimu hanya anai-anai beterbangan. Mungkin kawan yang kau rendahkan jauh lebih tinggi kedudukannya di sisi ALLAH karena dia merahasiakan amal shalihnya!”

Saya bisa mngucapkan itu semua. Atau banyak kalimat kebenaran lainnya.

Tapi saya sadar. ini ujian dalam dekapan ukhuwah. maka saya memilih sudut pandang lain yang saya harap lebih bermakna baginya daripada sekedar terinsyafkan tapi sekaligus terluka. Saya khawatir, luka akan bertahan jauh lebih lama daripada kesadarannya.

Maka saya katakan padanya,

“Pernahkan engkau di datangi pengamen?”

“Maksudmu?”

“ya, pengamen,” lanjut saya seiring senyum, “pernah?”

“iya. Pernah” wajahnya serius. matanya menatap saya lekat-lekat.

“Bayangkan jika pengamennya adalah seorang yang berpenampilan seram, bertato, bertindik, dan wajahnya garang mengerikan. Nyanyiannya lebih mirip teriakan yang memekakkan telinga. Suaranya kacau, balau, parau, sumbang, dan cemprang.

Lagunya malah menyakitkan ulu hati, sama sekali tak dapat dinikmati. Apa yang akan kau lakukan?”

“Segera kuberi uang,” jawabnya, “Agar segera berhenti menyanyi dan cepat-cepat pergi.”

“Lalu bagaimana jika pengamen itu bersuara emas, mirip sempurna dengan Ebit G.Ade atau sam bimbo yang kau suka, menyanyi dengan sopan dan penampilannya rapi lagi wangi; apa yang kau lakukan?”

“Kudengarkan, kunikmati hingga akhir lagu,” dia menjawab sambil memejamkan mata, mungkin membayangkan kemerduan yang dicanduinya itu. “Lalu kuminta dia menyanyikan lagu yang lain lagi. Tambah lagi. dan lagi”

Saya tertawa.

Dia tertawa.

“Kau mengerti kan?” tanya saya.

“Bisa saja ALLAH juga berlaku begitu pada kita, para hambaNya. JIka ada manusia yang fasik, keji, mungkar, banyak dosa, dan dibenciNya berdoa memohon padaNya, mungkin akan Dia firmankan pada malaikat : Cepat berikan apa yang dia minta. Aku muak mendengar ocehannya. Aku benci menyimak suaranya. Aki risi mendengar pintanya!”

“Tapi,” saya melanjutkan sambil memastikan dia mencerna setiap kata,

“Bila yang menadahkan tangan adalah hamba yang dicintaiNya, yang giat beribadah, yang rajin bersedekah, yang menyempurnakan wajib dan menegakkan yang sunnah; maka mungkin saja ALLAH akan berfirman pada malaikatNya :

Tunggu! Tunda dulu apa yang menjadi hajatnya. Sungguh Aku bahagia bila diminta. Dan biarlah hambaKu ini terus meminta, terus berdoa, terus menghiba. Aku menyukai doa-doanya. Aku menyukai kata-kata dan tangis isaknya. Aku menyukai khusyuk dan tunduknya. Aku menyukai puja dan puji yang dilantunkannya. Aku tak ingin dia menjauh dariKu setelah mendapat apa yang dia pinta. Aku mencintai-Nya.”

“Oh ya?” matanya berbinar. “Betul demikiankah yang terjadi padaku?”

“Hm… Pastinya aku tak tahu,” jawab saya sambil tersenyum.

dia terkejut. segera saya sambung sambil menepuk pundak-nya, “aku hanya ingin kau berbaik sangka.”

Dan dia tersenyum. Alhamdulillah…


———————————————————————————————————————
ada banyak hal yang tak pernah kita minta
tapi ALLAH tiada alpa menyediakan untuk kita
seperti nafas sejuk, air segar, hangat mentari,
dan kicau burung yang mendamai hati
jika demikian, atas doa-doa yang kita panjatkan
bersiaplah untuk diijabah lebih dari apa yang kita mohonkan

Sumber: Diatas sajadah Cinta


no image

KALIMAT EFEKTIF
-minimal terdiri atas subjek dan predikat yg disusun hendaknya memiliki kelengkapan struktur
-bisa menyampaikan gagasan, makna yg diinginkan si penulis
-memenuhi syarat kalimat efektif (formal)
-melihat sikon/konteks komunikasi dimana (formal/nonformal)
-jika tdk lengkap disebut fragmentaris

pola kesalahan umum dlm penyusunan kalimat efektif
1. penggunaan dua kata yg sama artinya dlm sebuah kalimat
2. penggunaan kaat berlebih yg mengganggu struktur kalimat
3. penggunaan imbuhan yg kacau
4. kalimat yg tdk selesai
5. penggunaan kata dg struktur dan ejaan yg tdk baku
6. penggunaan kata tdk tepat kata 'dimana' dan 'yg mana'
7. penggunaan kata daripada yg tdk tepat
8. piluhan kata yg tdk tepat
9. kalimat ambigu
10.pengulangan kata yg tdk perlu
11. kata 'kalau' yg dipakai secara salah

-topik = peristiwa / fenomena yg terekam oleh indera kita atau hal" yg terbayang oleh pikiran kita
-bentuk topik :
a. kata = terorisme (berimbuhan), bbm (singkatan), Pilkada (akronim), tsunami (kata)
b. kalimat = krisis BBM, demokrasi rakyat terbentuk melalui pilkada
-hindari kata transitif (predikat yg tdk mengaharpkan objek)
-fungsi kalimat topik :
1.judul KTI
2.kalimat utama dlm sebuah paragraf
3.dlm spanduk, poster, iklan
-mencari topik :
1.buku referensi. > baca teliti > kritis > bandingkan teori dg fakta
2.hasil penelitian/KTI terdahulu > angakt bagian2 yg blm diteliti
3.isu-isu yg hangat. > analisis kesenjangan teori dan fakta
4.pengalaman ketika mengamati lapangan. >
-syarat kelayakan pemilihan topik utk diteliti :
1.harus aktual/menarik erhatian msy
2.harus bisa memperluas wawasan bidnag studi
3.harus menguasai
4.harus anda minati
5.harus tersedia bahan teoritis/data empiris
6.fokus (konsentrasi pd topik)

-perbedaan tema, topik, judul
tema=luar
topik=dalam
judul=paling dalam

jenis topik
1.jenis kajian pustaka/penelitian eksploratif (penulis memberikan argumen berdasarkan dafatr pustaka)
kata kunci = analisi x dlm upayay di z, studi x dalam rangka y, deskripsi tentang x di y
2.jenis penelitian verifikatif (diuji dlm data2 empiris di lapangan > kesimpulan dan saran)
hub interaktif(timbal-balik) = pengaruh x thd y, dampak x thd y
hub integratif = partisipasi x dlm y, hub x dan y
3.jenis pengembangan
kata kunci = pengembangan alat x utk peningkatan y, pengembangan pola x dlm y
no image

a.       Pengertian
Penekanan dalam kalimat adalah upaya pemberian aksentuasi, pementingan atau pemusatan perhatian pada salah satu bagian kalimat, agar bagian yang diberi penekanan itu lebih mendapat perhatian dari pendengar atau pembaca. Bagian kalimat yang penting perlu diberi penekanan atau penegasan agar maksud kalimat secara keseluruhan dapat dipahami. Penekanan terhadap inti yang ingin diutarakan dalam kalimat biasanya ditandai dengan nada suara, seperti memperlambat ucapan, meninggikan suara, pada bagian kalimat yang dipentingkan.
b.      Cara penekanan kata :
1.      Mengubah posisi kata dalam kalimat, yakni dengan cara meletakkan bagian yang penting di awal kalimat.
Contoh :
a. Harapan kami adalah agar soal ini dapat kita bicarakan lagi pada kesempatan lain. (kalimat efektif)
b. Pada kesempatan lain, kami berharap kita dapat membicarakan lagi soal ini. (kalimat tidak efektif)
2.      Menggunakan partikel. Penekanan bagian kalimat dapat menggunakan partikel –lah, -pun, dan –kah
Contoh:
a.   Dapatkah mereka mengerti maksud perkataanku? (kalimat efektif)
Dapatkah mereka mengerti akan maksud perkataanku? (kalimat tidak efektif)
b.   Dialah yang harus bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas ini.
      Dialah yang seharusnya bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas ini.
3.      Menggunakan repetisi, yakni mengulang-ulang kata yang dianggap penting.
Contoh :
Dalam membina hubungan antara suami istri, antara guru dan murid, antara orang tua dan anak, antara pemerintah dan rakyat, diperlukan adanya komunikasi dan sikap saling memahami antara satu dan lainnya.
4.      Menggunakan pertentangan, yakni menggunakan kata yang bertentangan atau berlawanan makna/maksud dalam bagian kalimat yang ingin ditegaskan.
Contoh :
a.       Anak itu tidak malas, tetapi rajin. (kalimat efektif)
Anak itu tidak bermalasan, tetapi dia rajin. (kalimat tidak efektif)
b.      Ia tidak menghendaki perbaikan yang sifatnya parsial, tetapi total dan menyeluruh. (kalimat efektif)
Dia tidak ingin perbaikan yg bersifat parsial sebgaian tetapi total keseluruhan. (kalimat tidak efektif)
5.      Penekanan kata dengan intonasi. Caranya adalah dengan memberi tekanan yang lebih keras kepada salah satu unsur atau bagian kalimat yang ingin ditegaskan.
Contoh :
-          Fadil membaca komik Conan di kamar.
-          Fadil membaca komik Conan di kamar.
-          Fadil membaca komik Conan di kamar.
-          Fadil membaca komik Conan di kamar.
Penjelasan :
Apabila tekanan diberikan pada kata Fadil maka kalimat itu berarti ‘yang membaca komik Conan di kamar adalah Fadil, bukan orang lain’. Apabila tekanan diberikan pada kata membaca maka kalimat itu berarti ‘yang dilakukan Fadil di kamar adalah membaca, bukan pekerjaan lain’. Apabila tekanan diberikan pada kata komik Conan maka kalimat itu berarti ‘buku yang dibaca Fadil di kamar adalah komik Conan, bukan buku atau komik lain’. Apabila tekanan diberikan pada kata di kamar maka kalimat itu berarti
tempat Fadil membaca komik Conan adalah di kamar, bukan di tempat lain’.
6.      Menggunakan kata keterangan. Keterangan penegas yang lazim digunakan untuk memberikan penekanan adalah kata memang, apalagi, bahkan, dan lebih-lebih lagi.
Contoh :
a.   Mencari pekerjaan di Jakarta tidak semudah yang kamu bayangkan apalagi kalau kamu tidak punya koneksi.
b.   Kikirnya bukan main, bahkan untuk makan sendiri dia enggan mengeluarkan uang.
c.   Memang dialah yang belum tahu.
7.      Menggunakan kontras makna. Penekanan dengan kontras makna dilakukan terhadap kalimat majemuk setara. Makna klausa pertama dari kalimat tersebut menjadi terasa lebih tegas karena dikontraskan atau dipertentangkan dengan makna pada klausa kedua.
Contoh :
a.       Eva berurai air mata pada saat orang bergembira ria.
b.      Dia dengan mudah mendapat uang seratus ribu rupiah sehari, kita mencari seratus rupiah saja sulit.
c.       Rata-rata penduduk di negeri ini kaya raya padahal tanah mereka tandus dan gersang.
8.      Menggunakan bentuk pasif. Penekanan dalam bentuk kalimat pasif dibentuk dengan maksud untuk lebih menegaskan peranan objek penderita.
Contoh :
a.       Ali dan Hasan dimarahi dosen. (Kalimat asalnya ‘Dosen memarahi Ali dan Hasan)
b.      Pohon tua itu ditebang kakek kemarin. (Kalimat asalnya ‘Kakek menebang pohon tua itu kemarin)
c.       Buku itu sudah saya baca. (Kalimat asalnya ‘Saya sudah membaca buku itu’)

d.      Bangunan tua itu harus kami bongkar. (Kalimat asalnya ‘Kami harus membongkar bangunan tua itu’)
Taman Pelangi

Taman Pelangi Yogyakarta berada di kompleks Monjali (Monumen Jogja Kembali). Pada siang hari, kita bisa mengunjungi Monjali. Namun pada sore hingga malam, kita dapat mengunjungi Taman Lampion atau Taman Pelangi. Di taman pelangi kita dapat melihat berbagai lampion dengan berbagai bentuk. Harga tiket masuknya juga murah.
Hari biasa = Rp. 10.000
Weekend = Rp 15.000

lampion burung garuda pada halaman masuk

lampion burung garuda
Taman Pelangi Yogyakarta


THE EXPRESSIVE WEB

Tugas Interaksi Manusia dan Komputer minggu pertama

>> mengevaluasi UI salah satu produk multimedia
>>dikerjakan kelompok

hasil kerja kelompok :

Nama : The Expressive Web
URL  : http://beta.theexpressiveweb.com

HOMEPAGE



DESKRIPSI
Merupakan website interaktif yang mengintegrasikan antara fitur-fitur terbaru dari HTML 5 dan CSS3, seperti CSS3 transisi , CSS3 transformasi , penyimpanan web dan lebih untuk menyediakan sumber daya visual menarik untuk belajar lebih banyak tentang HTML5 dan CSS3. Di dalam website ini pun teknologi  HTML5 dan CSS3 dikemas secara menarik, sehingga pengguna mengetahui apa saja kelebihan-kelebihan dari HTML5 dan CSS3.

TUJUAN
untuk memberikan pengenalan yang lebih cepat dan pemahaman tentang fitur baru, memberikan informasi dan link sehingga desainer dan pengembang dapat memperoleh pemahaman yang lebih dalam mengenai fitur ini, dapat digunakan untuk apa, dan bagaimana menggunakannya.

TEKNOLOGI YANG DIGUNAKAN

  • šHTML 5
  • šCSS 3
USER INTERFACE

10 Reasons Customers Might Resist Windows 8

For help the customers rush, Microsoft give the new innovation for its operating system. They change the start button and menu in Windows 7 than replaced by a series of large ‘Charm Bar’. The operating system called Windows 8 that it’s very different with windows 7.
This recent product microsoft as a new tablet PC will compete Apple iPad, because they have similarities such as controlled marketing tactics. But the application that work in Apple might not work for Microsoft.
This is a ten reasons might hinder corporate adoption of Windows 8. First, loss of control because many of IT people not appriciate with this operating system. Second, excess uncertainty about the working of Windows 8 because people still not yet accepted it with their possibilities. Third, surprise with the different interface and launch time is very short which need more time for influence the peoples. Forth, everything seems different. The change of user interface drastically make uncomfortable to used it. Fifth and sixth, loss of face and concern about competence. Seventh, more works. Because the different of change, people must appropriate with it and it’s need more time to works. Eighth, ripple effects.  Nineth, past resentments from Microsoft is Windows Vista. Tenth, sometimes the threat is real. The other competitor, including Apple, Google Inc., and Amazon.com are going to do something to outdrawn.

That’s possibility make Microsoft must be succeess to promoted the windows 8.
Minggu, 08 Desember 2013
Pasien yang Berhenti Nafas

Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan (P3K) untuk Pasien yang Berhenti Nafas

Kalau seseorang tiba-tiba napasnya berhenti, apapun latar belakangnya, harus segera dilakukan nafas buatan. Cara yang paling praktis dan efisien untuk menyelamatkan nyawa orang tersebut adalah dengan jalan : meniupkan nafas ke paru-paru korban.

Langkah-langkah pertolongan dengan napas buatan dari mulut ke mulut/hidung sebagai berikut :

  1. Kepala korban diletakkan dengan posisi dagu mendongak ke atas
  2. Rahang ditarik sampai mulut terbuka
  3. Penolong membuka mulut lebar-lebar dan ditempelkan ke mulut korban rapat-rapat dan pencet hidung atau tutup hidung korban dengan pipi, atau dapat juga dengan jalan tutup mulut korban rapat-rapat selanjutnya penolong menempelkan mulutnya ke hidung korban dan meniupnya.
  4. Tiup ke mulut/hidung korban, kepada :
         a) Orang dewasa secara teratur dan kuat ditiupkan 12 kali tiupan pada setiap menit.
         b) Anak-anak ditiupkan 20 kali tiap menit